Indholdsfortegnelse:

8 spørgsmål, når du vælger en vejleder, der sparer dig tid og penge
8 spørgsmål, når du vælger en vejleder, der sparer dig tid og penge
Anonim

Hvis en lærer lover, at et barn får 100 point på eksamen efter undervisning med ham, er det for godt til at være sandt. Sammen med Avito Services fandt vi ud af, hvad en vejleder kan garantere og hvad ikke. Gennemgå denne liste med spørgsmål, før du laver din aftale.

8 spørgsmål, når du vælger en vejleder, der sparer dig tid og penge
8 spørgsmål, når du vælger en vejleder, der sparer dig tid og penge

1. Hvilke fag underviser vejlederen i?

En lærer i flere discipliner på én gang - denne tilgang er kun egnet til folkeskolen, hvor eleverne ikke kræves at have dyb viden. Denne mulighed vil fungere, hvis du blot har brug for at indgyde barnet en interesse for klasser og lære dem at lære. Men hvis du skal pumpe viden om emnet, er det bedre at vælge en specialist med en smal profil. Mest sandsynligt er en god underviser engageret i enten én retning eller i det mindste relaterede - for eksempel biologi og kemi eller historie og samfundsfag. Hvis du får at vide, at dit barn vil være klog i både fysik og litteratur med engelsk, er kvaliteten af undervisningen måske ikke særlig høj.

Du behøver i øvrigt ikke begrænse dig til skolens pensum. Mens alle fjernlærer, vil barnet have tid nok til at mestre en ny hobby, for eksempel prøve sig selv med at tegne eller programmere. Og du kan studere med en vejleder på afstand.

2. Kan jeg tilmelde mig en prøvetime?

Dette er en forudsætning. Derudover vil en erfaren vejleder ikke gå med til at tage en ny elev blindt. Læreren skal lære barnet at kende og finde ud af, på hvilket niveau det er, om det er indstillet på at studere, og i hvilket tempo han kan studere. Måske har eleven betydelige videnshuller, så faget skal mestres nærmest fra bunden. Det betyder, at det bliver nødvendigt at mødes oftere og oftere, end forældrene forventede.

Du skal også forstå, om barnet har kontakt med vejlederen. Nogle børn er ret komfortable med at studere med strenge lærere. Andre falder fra det mindste pres i døs og glemmer selv det, de vidste udmærket. Underviserens opgave er ikke at hamre viden ind på nogen måde, men at interessere og motivere til at studere. Efter den første lektion, tal med dit barn og spørg ham, om han er interesseret eller ej, om læreren forklarer materialet klart, om han kunne lide at studere med denne vejleder, eller om det er bedre at lede efter en anden.

Avito hjælper dig med at finde en god lærer. Afsnittet "" indeholder forslag fra erfarne lærere og nybegyndere til ethvert budget i fag fra skolens læseplan og ikke kun. Der er endda lærere i computergrafik, fotografi, sang og dans.

Udforsk tutorsiden. Her kan du finde ud af, hvilken uddannelse og erfaring han har, og lærerne fortæller gerne, hvordan timerne er indrettet og deler elevernes præstationer. Stil endelig spørgsmål – en samvittighedsfuld vejleder vil besvare dem hurtigt.

3. Hvilke garantier kan han give?

En simpel regel fungerer her: Jo mindre læreren lover, jo bedre. Uddannelse er ikke et område, hvor man kan tale om garantier, og undervisningens succes afhænger ikke kun af vejlederen. Barnet har også meget arbejde at gøre, og hvis det lærer under stokken og scorer på lektier, så er det usandsynligt, at selv en erfaren lærer hjælper. Når en vejleder forsikrer, at den studerende helt sikkert vil gå på budgettet eller ideelt set vil mestre engelsk om et par måneder, burde det være alarmerende. En professionel vurderer nøgternt sine styrker og vil ikke være sikker på, at han let vil trække gårsdagens C-karakter med fem.

For at forventningen og effekten af lektionerne skal falde sammen, er det også nødvendigt at tage højde for profilen af lærerens arbejde. Måske hjælper det med at forberede sig godt til eksamen, perfekt sætter udtalen for dem, der har problemer med fremmedsprog, eller er engageret ikke kun med børn, men også med voksne, for eksempel hjælper det med at forberede sig til sprogeksamener eller forbedre forretningsordforråd.

Fokuser ikke kun på anciennitet, stilling og akademisk titel. En elev-tutor, der har bestået eksamen med 100 point, kan forberede et barn til eksamen ikke værre end en lærer med lang erfaring, som kun i teorien ved, hvilke opgaver der findes der. Fortæl vejlederen om dine mål og afklar, hvilke præstationer hans elever har: kommer de ind på de udvalgte universiteter, hvilke pladser de tager i olympiaderne, og hvor mange point de opnår i eksamener.

4. Hvilken lektionsplan foreslår vejlederen?

Spørg hvilken lektionsplan vejlederen foreslår
Spørg hvilken lektionsplan vejlederen foreslår

Det er bedre at afklare dette efter en prøvetime, så læreren allerede er opmærksom på elevens vidensniveau. Tidsplanen for aftaler afhænger af dit mål med dit barn. Bare husk, at det skal kunne lade sig gøre: For eksempel er det ikke særlig realistisk at forberede sig til eksamen om en måned. For at bestå eksamenen for en høj score, skal du læse mindst et par gange om ugen (eller bedre oftere) fra begyndelsen af skoleåret eller endda fra 10. klasse. Grundlæggende skal vejlederen køre hele skoleforløbet igen med eleven og udfylde dybe videnshuller og ikke bare løse typiske opgaver fra tid til anden.

Hvis der ikke er ambitiøse mål, og du bare gerne vil have, at dit barn forbedrer karaktererne i faget, eller ikke har tillid til fjernundervisning i skolen, er det nok at mødes med læreren en gang om ugen. Så vejlederen vil kontrollere, om barnet mestrer materialet godt, hjælpe med at organisere viden og forstå de emner, der er problemer med.

5. Hvordan vil instruktøren spore fremskridt?

Det tager tid at råde bod på den manglende viden, så forvent ikke, at barnet efter den første lektion begynder at trække A'et fra skolen. Hvis han i den forrige klasse ikke længere forstår, hvad engelsklæreren ønsker af ham, vil det tage mindst et par måneder at nå det ønskede niveau.

Diskuter med læreren, hvordan han vil overvåge dit barns fremskridt. Det kan for eksempel være regelmæssige test og verifikationsarbejde – de vil tydeligt vise fremskridt. Diskuter med jævne mellemrum, hvordan eleven har det: måske skal du studere oftere eller sørge for, at barnet laver sine lektier i god tro.

6. Hvordan vil undervisningen blive organiseret?

Formatet med forelæsninger, noter og videnstest er ikke egnet her. Læreren skal ikke kun genfortælle stoffet fra bogen, men også sikre sig, at eleven har mestret viden. Fra kedelige foredrag med periodiske spørgsmål, "Forstår du alt?" Det gør dig endda søvnig, og hvis en vejleder arbejder med et barn på afstand, er sådanne lektioner bare spild af tid og penge.

Som regel opdeler vejledere klasserne i to dele. Først tjekker de deres lektier og forklarer nyt materiale, så holder de en pause for at eleven kan trække vejret, og så begynder øvelsen for at konsolidere viden. Ideelt set er eleven ikke overladt til sig selv, men arbejder sammen med læreren. For eksempel kan et barn løse problemer eller engagere sig i en online simulator med analyse af fejl.

Bliv ikke begrænset til din by – det er nemt at finde en erfaren underviser på Avito hvor som helst i landet. Mange tilbyder fjernundervisning via Zoom eller Skype, så du kan øve dig hjemmefra. Hvis du stadig ønsker at kommunikere med vejlederen live, vil Avito hjælpe. Vælg din by og angiv den omtrentlige pris for en lektion, og kortet viser alle passende muligheder.

7. Hvilke materialer bruger vejlederen?

En god lærer er ikke begrænset til et par lærebøger, som han selv studerede for 30 år siden. Han vil i sit arsenal have moderne manualer og interaktive materialer - tests, præsentationer, endda træningsvideoer på YouTube. Hvis en vejleder jagter alle studerende på den samme universelle plan, er dette et dårligt tegn. Børn tilegner sig information i et andet tempo, så læreren skal tilpasse undervisningens indhold til elevens evner og viden.

Det er vigtigt, at undervisningens format falder sammen med målet. For eksempel vil du have dit barn til at vinde en regional olympiade. Det nytter ikke at løse standardopgaver fra lærebogen, ved olympiaderne vil du ikke overraske nogen med sådanne. I stedet vil vejlederen hjælpe barnet med at danne en base af nødvendig viden og håndtere de seneste års opgaver for at forstå logikken i deres løsning.

8. Kan jeg studere online?

Det sker, at der ikke er nogen vejleder til den nødvendige disciplin i byen. For eksempel når det kommer til sjældne fag som japansk eller dem, der ikke undervises overalt, såsom astronomi. Det gør ikke noget, du kan studere på afstand. For forældre vil det være endnu nemmere: du behøver ikke at gå til læreren, du kan studere på et hvilket som helst passende tidspunkt, du skal bare sørge for, at barnet ikke tager fri fra undervisningen og laver lektier.

Derudover vil det vise sig at være en god ting at spare penge: Fjernundervisning er normalt billigere. Hvis du skal læse meget og ofte, så søg efter en vejleder i regionerne - der er mange fornemme specialister, der beder mindre om deres ydelser end lærere i hovedstaden.

På Avito er der lærere, der ser ud til at undervise i alt generelt. Her kan du for eksempel på japansk tilmelde dit barn (og dig selv!) Til en mesterklasse om at lave stearinlys og væve drømmefangere, mestre syning, broderi og stifte bekendtskab med kalligrafikunsten.

Anbefalede: