Sådan skaber du banebrydende ideer: 15 teknikker, der virker

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 03:51

Lifehacker har samlet de bedste måder at generere ideer på, som du kan bruge som et team eller på egen hånd.

Kreative teknikker vil hjælpe dig med at studere problemet grundigt, fremskynde idégenereringsprocessen, finde mange løsninger og fjerne psykologiske blokeringer.

1. Brainstorming

Hvad

Brainstorming, eller brainstorming, er en velkendt kreativ teknik til at finde ideer i et team. Teknikken giver dig mulighed for at overveje ethvert problem fra forskellige vinkler.

Hvordan

• Saml et hold på 5-10 personer.
• Formuler problemet.
• Sæt 10-15 minutter af til hvert teammedlem til at tænke og skrive deres tanker ned.
• Hver deltager deler deres ideer, og facilitatoren skriver dem ned på tavlen.
• Gruppen kan give positiv feedback, efter forfatteren er færdig med at tale.
• Stem på den bedste idé.

Vigtig

Tilskynd til absurde ideer og kritiser ikke andres forslag. Gå ikke i detaljer for at spare tid og kræfter. Det vigtigste er ikke kvaliteten af ideer, men deres kvantitet.

2. Omvendt brainstorming

Hvad

Essensen af teknikken er at finde fejl og forbedre det pågældende objekt. Metoden er opfundet af General Electric og er velegnet til at løse specifikke problemer inden for forskellige områder.

Hvordan

• Saml et hold på 5-10 personer.
• Formuler problemet.
• Giv hver deltager 10-15 minutter til at finde eller tænke på alle mulige fejl i det beskrevne objekt.
• Hver deltager skal dele deres ideer.
• Facilitatoren skriver ideer ned på tavlen.
• Gruppen kan give feedback, efter at forfatteren er færdig med forestillingen.
• Når alle har sagt deres mening, diskuter, hvordan man brainstormer, hvordan man løser manglerne.

Vigtig

Tilskynd enhver kritik, selvom den vil blive smerteligt opfattet af andre.

3. Matrix af muligheder

Hvad

Denne teknik er også kendt som Fritz Zwickys morfologiske analysemetode. Dens essens er at komme med så mange løsninger som muligt for separate dele af problemet og kombinere dem på en tilfældig måde.

Hvordan

• Formuler problemet.
• Tegn en 5 gange 10 tabel.
• Den første række af celler er "Karakteristisk". Skriv opgavens hovedparametre ned her.
• Kom op med en egenskab for hver parameter og skriv den ned i de resterende rækker. Vælg absurde ideer frem for standardideer.
• Arranger individuelle celler i kolonner og vurder, hvordan resultatet svarer til den aktuelle opgave.
• Skriv de ideer ned, du kan lide.

Nedenfor er en matrix af muligheder for mælkekartondesign.

Feature / ejendom	1	2	3	4	5
Format	Yverkrus	Udstrakt flaske	Jerndåse, 0,33 l	Trekantet pakke	Handske
Materiale	Håndværkspapir	Bobleplast	Silet glas	Læder / ruskind	Ler
Hovedbillede	En mand drikker af den samme skål med en kat	Køer og geder soler sig på stranden	Solen drikker mælk	Børn forlader byen til landsbyen	Milkmaid bliver præsident

Vigtig

Det vigtigste er at vælge de mest væsentlige parametre og slukke for den interne kritiker på tidspunktet for at fylde bordet. På denne måde kan du finde så mange utrolige variationer som muligt.

4. Kupp

Hvad

Teknikken blev opfundet af kreativ tænkning ekspert Edward de Bono. Den nederste linje er at komme med alle mulige løsninger på problemet, skrive dem ned og redigere dem, så de begynder at betyde præcis det modsatte.

Hvordan

• Formuler problemet.
• Skriv alt, hvad du tænker på, når du tænker på at løse det. Det kan være tanker om formuleringen af et problem, kendte løsningsmetoder, dette problems sammenhæng med et andet – uanset hvad.
• Rediger dine tanker, så de ændrer betydningen til det modsatte. Erstat ord med antonymer, skift ordenes rækkefølge, leg med "ikke"-partiklen.
• Overvej hver "vendt" antagelse og spørg dig selv, under hvilke forhold det kan være en mulig løsning på problemet.
• Skriv de ideer ned, der dukker op.
• Vælg de bedste og juster dem efter behov.

Vigtig

Hvis bjerget ikke går til Magomed, går Magomed til bjerget. Dette ordsprog er et klassisk eksempel på denne metode.

5. Kiplings metode

Hvad

Metoden er baseret på det berømte digt af Rudyard Kipling. Pointen er at analysere problemet og udvikle ideer ved hjælp af spørgsmålene "hvad?", "Hvor?", "Hvornår?", "Hvordan?", "Hvorfor?" og hvem?". Metoden er velegnet til at arbejde med konkrete opgaver i team og selvstændigt.

Hvordan

• Formuler problemet.
• Stil dit emne seks grundlæggende spørgsmål: "hvad?", "Hvor?", "Hvornår?", "Hvordan?", "Hvorfor?" og hvem?".

• Når du har svaret, skal du gå til yderligere. Dette vil hjælpe med at tage et omfattende kig på problemet.

  • Hvor mange?
  • Hvorfor ikke?
  • Hvor lang tid tager det?
  • Hvilket sted?
  • Hvem kan klare dette?
  • Hvor ellers?
  • Hvad er problemet?
  • Hvor sker det her?
  • Hvornår sker dette?
  • Hvorfor sker det?
  • Hvordan kan disse vanskeligheder overvindes?
  • Hvem skal du tiltrække?
  • Hvordan ved jeg, at problemet er løst?

Skriv svar og nye spørgsmål ned, mens du gennemgår den kreative session

Vigtig

Metoden kræver kritisk tænkning og konkrete svar. Gå ikke i detaljer for at spare tid og kræfter.

6. Indsigtsmetode

Hvad

Dette er en velkendt og tilgængelig metode brugt af kunstneren Salvador Dali, tænkeren René Descartes og mange andre store. Teknikken giver dig mulighed for at arbejde med din underbevidsthed og fange ideer, som du ikke selv vidste eksisterede. Den nederste linje er at registrere indholdet af drømme og bruge disse oplysninger til at løse problemer. Du kan også bruge de ideer, der kom til dig under langvarig meditation.

Hvordan

• Tag en notesbog eller notesbog og læg den ved siden af sengen sammen med en kuglepen. Dette bliver din drømmedagbog.
• Inden du går i seng, skal du formulere det problem, du vil løse.
• Om morgenen, i de første fem minutter efter at være vågnet, skal du skrive alt det, du drømte, ned. Analyser ikke, hvad der er skrevet.
• For at hjælpe dig selv, prøv at besvare følgende spørgsmål:

1. • Hvilke mennesker, ting, steder, begivenheder har jeg drømt om?
   • Hvad er de mest levende drømmebilleder, jeg husker?
   • Hvilke associationer har jeg?
   • Hvilken følelse oplevede jeg, mens jeg drømte?
   • Hvilke sammenhænge ser jeg mellem min opgave og drømmens indhold?

Vigtig

Første gang du prøver, kan du muligvis ikke se sammenhængen mellem søvn og opgave. For at huske flere drømme skal du vænne dig til at stå op uden alarm. Ofte kommer geniale ideer ikke til at tænke på i en drøm, men når vi falder i søvn. Hvis dette sker for dig, skal du sørge for at række ud efter din notesbog og skrive tanken ned.

7. Associativ søgemetode

Hvad

Metoden er velegnet til at skabe ideer fra bunden. For eksempel til video- eller animationsudvikling. Den nederste linje er at finde så mange associationer som muligt til det pågældende objekt og tegne en sammenhæng mellem begreberne.

Hvordan

• Forbered et dusin tilfældige ord. Du kan bruge historier, tweets eller billeder.
• Sammensæt et team og formuler en problemstilling.
• Der gives et minut for hvert forberedt ord. I denne tid skal holdet give en række associationer.
• Prøv at tænke stort, lav latterlige associationer.
• Skriv hver association på tavlen.
• Fortsæt, indtil du har fundet associationer til alle ord eller har skrevet nok til at løse problemet.
• Brug de modtagne oplysninger som anvist.

Vigtig

Sig det første, der kommer til at tænke på. Hvis du er forvirret, skal du bare ændre ordet. Det er bedre at bruge ord, der ikke er direkte relateret til selve problemet.

8. Bisociation

Hvad

Denne teknik er det modsatte af den forrige: du skal ikke lede efter associationer, men tværtimod kombinere ideer, der ikke er relateret til hinanden. Du skal kortlægge opgaven til en allerede kendt proces fra et helt andet område. Teknikken blev beskrevet af forfatteren og journalisten Arthur Koestler.

Hvordan

• Formuler problemet.
• Tegn en tabel med to søjler. Registrer flere processer til venstre, der ikke er relateret til opgaven. I højre kolonne skal du skrive de processer, der er relateret til opgaven, ned.
• Find paralleller mellem processerne i kolonnerne. Overvej, hvordan du kan bruge disse kortlægninger til at løse et problem.
• Fang nye ideer.
• Efter pausen skal du vælge de bedste og justere dem om nødvendigt.

Sådan skal dit bord se ud, hvis du gerne vil præsentere et maleri for en ven, men ikke ved hvad du skal tegne.

Ikke relevant for opgaven	Forhold til opgaven
Bjørnejagt	Vælg materialer
Kemisk rensning af en dyne	Vælg farver
Mal hegnet	At tegne et billede
Lav havregryn	Kom med et plot
Vask dig selv med kildevand	Doner et maleri
Fyld benzin på	Skriv tillykke
Skriv en klage	Pak gaven

Vigtig

Succes afhænger af evnen til at betragte processer på en abstrakt måde. Ved at bryde tankemønstrene vil du finde sammenhænge mellem ikke-relaterede begreber.

9. Tilfældig stimulus

Hvad

Denne teknik minder om spådom på kaffegrums. Det blev brugt af vores forfædre og moderne spåkoner til at fortolke tegn. Udfordringen er at skelne sammenhængen mellem to konkurrerende temaer.

Hvordan

• Formuler problemet.
• Vælg et hvilket som helst ord og skriv det ved siden af opgaven. Dette vil være dit incitament.
• For at hjælpe dig selv, skriv ned de karakteristika og associationer, der er forbundet med stimulus under stimulus.
• Indstil en timer til 3-5 minutter.
• Hold opgaven og incitamentet i tankerne, og prøv at finde en sammenhæng mellem dem.
• Fang nye ideer. Gå ikke i detaljer. Du skal skitsere så mange løsninger som muligt.
• Efter pausen skal du vælge de mest lovende ideer. Rediger om nødvendigt.

Vigtig

Hvis du ikke kan finde en forbindelse første gang, skal du ikke bekymre dig. Vælg hellere en anden teknik. Du kan ikke ændre den valgte stimulus. Metoden kan kompliceres ved at tilføje yderligere tre tilfældigt udvalgte stimuli.

10. Catena

Hvad

Catena er et ordspil, der involverer at forbinde to ord i en kæde (catena) ved hjælp af ordassociationer. Din opgave er at skrive rækkerne af ord ned på papir og finpudse de ideer, der er opstået.

Hvordan

• Formuler problemet og skriv det ned.
• Fremhæv 2-3 nøgleord i problemformuleringen.
• Skriv dem ned på papir, så de står adskilt fra hinanden. Du skal skrive ordkæder mellem dem.

• Tag stilling til reglerne.

  • Hvilke ord kan du tænke på: navneord, adjektiver, verber?
  • Hvilke former for forbindelser er tilladt mellem ord: ved kontekst eller ved analogi? Den kontekstuelle sammenhæng opstår fra typiske livssituationer forbundet med ordet. For eksempel er shampoo et brusebad. Et link ved analogi opstår som en almindelig ting, når to ord er sidestillet. For eksempel suser vinden, skyen er vat.
• Byg 2-3 kæder af associationer mellem søgeord.
• Brug rækker af ord som stimuli til at finde ideer.
• Registrer de ideer, der er opstået.
• Efter pausen skal du vælge de bedste ideer og forfine dem.

Vigtig

Teknikken er velegnet til at pumpe fantasien og fjerne mentale blokeringer. Den strenge overholdelse af reglerne spiller ikke en særlig rolle.

11. Fil

Hvad

Navnet på teknikken kommer fra det græske ord "fila" - en del af en stamme, der stammer fra en forfader. Essensen af teknikken er at søge råd fra rigtige eller fiktive mennesker, som har haft en positiv indflydelse på dig.

Hvordan

For at bruge denne teknik, start med at sammensætte en fila - en gruppe af rådgivere, der vil hjælpe dig.

• Tænk og vælg 3-5 personer, der har påvirket dig mest. Disse kan være kære, bekendte eller idoler.
• Sammensæt et dossier for hvert medlem af filaen. Saml på ét sted deres fotografier, biografier, værker, breve, citater - alt, hvad der virker interessant og vigtigt.

Efter at have kompileret filaen, fortsæt til løsningen af problemet.

• Formuler problemet.
• Vælg en rådgiver fra phylaen.
• Vælg et tilfældigt tip fra det indsamlede dossier. Det kan være et søgeord eller et citat.
• Opbyg forbindelser mellem bestyrelsen og opgaven.
• Spørg dig selv, hvordan din rådgiver ville løse dette problem, hvad ville svare på spørgsmålet. Forestil dig alternativt, at du har aftalt et møde med en rådgiver, og prøv at høre hans svar.
• Skriv ideer ned, der opstår.
• Gå videre til næste tip, eller vælg en anden rådgiver, indtil du har nok ideer.
• Efter en pause skal du vælge lovende ideer og skabe løsninger baseret på dem.

Vigtig

Du kan bruge mere end en måned på at udarbejde et dossier for hver deltager i filaen. Jo mere information du finder om hver rådgiver, jo lettere vil det være for dig at løse problemer.

12. Metoden til kvotering af ideer

Hvad

Teknikken vil give dig mulighed for at være i en tilstand af ideer hele tiden. Din opgave er at sætte dig selv en grænse for antallet af ideer, du kommer med dagligt.

Hvordan

• Angiv problemet, målet eller målet.
• Bestem, hvor mange ideer du er villig til at komme med hver dag. Tag overliggeren højere: 10-20 ideer til at starte.
• Hold dig til den fastsatte kvote dagligt. Indstil dig selv en påmindelse, hvis det er nødvendigt.
• Idéer relateret til ét emne skrives bedst ét sted.
• Gennemgå dine ideer med jævne mellemrum, vælg de bedste, forfin dem.
• Du kan bruge enhver teknik til at generere ideer.

Vigtig

Du må ikke kritisere dig selv for dårlige ideer eller strege dem ud. Arbejd med flere problemer på samme tid.

13. Edward de Bonos seks hatte teknik

Hvad

Denne rollespilsteknik blev opfundet af kreativ tænkningsekspert Edward de Bono. Din opgave er at betragte problemet fra seks synsvinkler.

Hvordan

• Saml et hold på seks.
• Formuler problemet.
• Giv hvert teammedlem en genstand (hat) af samme farve: rød, gul, sort, grøn, hvid og blå. Hver farve repræsenterer en rolle.
• Deltagerne overvejer problemet i henhold til deres tildelte rolle.
• Idéer kommer frit til udtryk, som under en brainstormsession, og optages på tavlen.

Tabellen vil vise hvilke roller hver hat svarer til.

Hat farve	Rolle
Rød hat	Ansvarlig for følelser, forudanelser, intuition
Gul hat	Beskriver fordelene og fordelene
Sort hat	Tager hensyn til mangler og mulige risici
Grøn hat	Generer ideer
Hvid hat	Stemmer fakta og tal
Blå hat	Vært, fører tilsyn med skiftet af hatte

Vigtig

Succes afhænger af, hvor godt hver enkelt deltager kan bruge forskellige typer tænkning til at løse et problem. Facilitatoren bør minde deltagerne om deres roller og ikke tillade, at andre personers roller prøves på inden det fastsatte tidspunkt. Sessionen slutter, når hver deltager har prøvet alle seks hatte.

14. Friskrivning

Hvad

Denne teknik blev først beskrevet af den engelske professor Peter Elbow. Bundlinjen er at slukke for den indre kritiker og få adgang til skjulte ideer og viden gennem improvisation på skrift.

Hvordan

• Grib en pen og nogle tomme ark papir, eller åbn en ny tekstfil på din computer.
• Indstil en timer til 20 minutter. Slå alle notifikationer fra.
• Skriv hvad der falder dig ind, indtil tiden løber ud. Bliv ikke forstyrret.
• Du må ikke strege over eller rette noget. Bliv i strømmen.
• Når du er færdig, læg teksten til side.
• Efter en god pause, læs den højt.
• Marker de fragmenter, der kan bruges i det videre arbejde.
• Skriv ideer ned, der dukkede op, mens du analyserede teksten.

Vigtig

Forsøg ikke umiddelbart at få gavn af det, der står. De første sessioner er mere rettet mod at lindre stress og indre blokeringer end på at løse specifikke problemer. Hvis du ikke har noget at skrive om, så skriv om dine omgivelser. Efterhånden vil associationer begynde at dannes i dit hoved, og tingene vil gå glat.

15. Metode til restriktioner

Hvad

Metoden er formuleret af professor Stephen M. Kosslin. Din opgave er at forstå, hvad der kan forhindre dig i at løse problemet, og genoverveje dets ordlyd for at komme frem til den rigtige løsning.

Hvordan

• Formuler problemet.
• Kom med begrænsninger, der forhindrer dig i at fuldføre opgaven. Skriv dem ned.
• Find tre måder, du kan bruge hver begrænsning på.
• Find tre måder at omgå hver begrænsning på.
• Find tre måder at ændre hver begrænsning på.
• Overvej, hvordan opgaven transformeres, hvis hver begrænsning fjernes og ændres.
• Find flere begrænsninger.
• Gentag begrænsningssøgning og opgavetransformation flere gange.
• Sammenlign kilden og destinationen.

Vigtig

Hvis din opgave ikke har nogen grænser, så kom med dem. Begræns opgaven til fremtiden og fortiden, top og bund.