"Legetøj" egoisme, eller hvorfor du ikke skal hjælpe dit barn med at få det, de ønsker

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 03:51

Hjælper du dit barn med at få det eftertragtede legetøj i sandkassen? Jeg er sikker på, at ja. Dette er en sund hensigt for enhver forælder. Men lad os se på situationen fra den anden side. Hvilken lektie lærer vi et barn i at hjælpe til nemt at få det, det ønsker, og hvilke konsekvenser har det i voksenlivet?

I børneklubben, hvor min søn går, er der en regel: Hvis et barn tager et stykke legetøj, så leger han med det, så meget han vil. Hvis et andet barn vil have det samme legetøj, skal det vente til det første spiller nok.

Alle børn kender denne regel, og nye vænner sig til den inden for et par uger. Når der opstår en interessekonflikt, får børnene blot at vide: "Kirill, du kan tage denne bil, når Kolya leger nok med den."

Tidligere var jeg ikke opmærksom på denne regel og tænkte ikke på dens betydning. Men kun indtil jeg begyndte at mærke en helt anden holdning til udveksling af legetøj andre steder, som min søn besøger.

To tvivlsomme legetøjsbyttehistorier

Her er to historier om legetøjssektionen, som mit barn for nylig deltog i.

Sammen med min treårige søn gik vi en tur til legepladsen. Han tog en spand og en skovl fra huset (han kan lide at grave). Et andet barn, lidt ældre, ville også grave og bad om en spatel. Min søn tillod det ikke. Det tog lidt tid, han kom igen hen og spurgte igen. Blev afvist igen. Et typisk barnligt skænderi opstod.

Så løb barnets mor op med ordene:

Søn, du kan se, at drengen er drilsk. Hvorfor leger du med ham? Hans forældre lærte ham ikke at dele. Vi køber vores spand til dig.

Det vil sige, det gjorde ikke noget, at spanden og skovlen tilhørte min søn, og at svaret "nej" var helt berettiget og passende. Han forblev stadig skyldig.

Den anden historie fandt sted i et lokalt legerum, hvor vi ofte besøger et barn. Det er tydeligt, at der er meget legetøj, men blandt dem er der en lille stand, der efterligner et køkken, hvor der kun er plads til én person. Mit barn kan godt lide denne stand, og han kan bruge hele tiden på den, mens vi er på værelset.

Mange mødre skygger for deres babyer. Jeg er far, og jeg finder det tilrådeligt bare at sidde og observere situationen og presse mit barn til at løse presserende problemer på egen hånd (jeg griber kun ind i ekstreme konfliktsituationer). Og jeg lagde mærke til, at en mor kom hen til min søn med ordene: "Du har leget med dette køkken i lang tid, giv plads til andre børn." Barnet ignorerede naturligvis hendes anmodning. Hun gentog sine ord flere gange og gav op uden at vente på den ønskede reaktion.

Jeg vil have dig til at forstå, at i dette legerum er der mange forskellige legetøj, som du kan bruge til at holde dit barn beskæftiget. Der er endda endnu et hjørne med køkkenredskaber, bare en lidt anden form.

Hvilken lektie lærer vi børn i at hjælpe dem med at få det, de let vil have?

Jeg er uenig i mødrenes tilgang i begge beskrevne situationer. Dette er selvfølgelig min personlige mening, og den kan afvige fra din. Men det forekommer mig, at denne adfærd fra forældrene vil gøre en bjørnetjeneste for barnet i fremtiden. Det lærer jo barnet, at han sagtens kan få alt, hvad andre mennesker har, bare fordi han så gerne ville.

Selvfølgelig forstår jeg en forælders ønske om at give sit barn alt, hvad han ønsker sig (det er han selv). Men sådanne situationer er en god mulighed for at få det lille menneske til at forstå, at det ikke altid er nemt at give det, man gerne vil have så meget, og at man ikke skal træde over andre mennesker bare for at få deres ting.

Denne adfærd hos forældre er i modsætning til, hvad der sker i det virkelige liv. Når alt kommer til alt, fra barndommen lærer vi barnet at tro, at alt det, han ser omkring ham, tilhører ham.

Jeg har for nylig læst en interessant artikel om dette emne (desværre kan jeg ikke huske hvilken ressource), som bemærkede tendensen hos nutidens unge i alderen 20-25 til at tro, at de fortjener en lønforhøjelse og forfremmelse, bare fordi de kommer på arbejde.

Hvis du tvivler på min begrundelse, så tænk tilbage på en typisk dag i dit voksne liv. Du springer ikke køen over i butikken, bare fordi du ikke kan lide at vente. Eller du tager ikke en anden persons telefon, briller og bil, bare fordi du ville bruge dem.

Det er svært, ligesom alt i forældreskab, men lad os lære dine børn ikke kun det nemme liv, men også hvordan man håndterer skuffelse og afvisning. For de vil uundgåeligt stå over for disse ting i voksenalderen. Og i dette øjeblik vil vi ikke nødvendigvis være der for at rette op på situationen ved at bruge vores autoritet som voksen.

Lad os lære børn, at de er i stand og kan få alt, hvad de ønsker i dette liv, men for dette skal du udvise tålmodighed og flid.