Sådan har du det sjovt med at lære et fremmedsprog: 8 tips fra lærere og oversættere

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 03:51

Lærer og forfatter Elena Devos har samlet otte af de mest værdifulde tips til sprogelever. Du har kendt til nogle af dem i lang tid, om nogle, måske, du aldrig har hørt. Men disse tips har én ting til fælles: de virker.

1. Motiver dig selv hver dag

Der er ingen aldersgrænse for sprogindlæring. Det eneste, en person i enhver alder har brug for, er motivation. Det er fantastisk, hvis du har en interesse i selve sproget eller, hvis du vil, i en bestemt virkelighed, der er på dette sprog (når du kan lide film eller bøger, sange eller videospil, en kunstner eller en forfatter eller bare en ung mand eller pige).

Lad os huske på, at Ludwig Wittgenstein lærte russisk for at læse Dostojevskij i originalen (og i løbet af sine studier satte alle accenterne i romanen "Forbrydelse og straf"). Og Leo Tolstoj studerede hebraisk også på grund af bogen: han blev interesseret i, hvordan Bibelen faktisk blev skrevet.

Nogle gange er der ingen interesse for sproget, men det er nødvendigt at undervise: på arbejdet, til forretningsrejser, for at bo i et andet land. Vær ikke doven, skriv en liste ned over, hvad du generelt nyder i livet, og forbind disse hobbyer med sprog. Gør det, du altid har kunne lide, men nu med inddragelse af dit nye - fremmedsprog.

2. Vær ikke bange for at eksperimentere

Der er heller ingen perfekt sprogindlæringsmetode, der passer til alle. Forskellige metoder, forskellige sprogskoler, forskellige teorier blomstrer og konkurrerer, bliver moderne og glemt. Indtil videre har ingen besejret de andre.

Prøv flere tutorials, før du beslutter dig for en. Til lektioner med en vejleder skal du selv deltage i valget af lærebog. Indså, at du lavede en fejl (selvom andre er glade, men du er utilpas), ændre det. Hvis der ikke er noget valg (i skolen, i gruppeklasser), og du ikke kan lide lærebogen, så find en anden og læs den selv - som en dessert til obligatoriske klasser.

Prøv generelt at tilpasse din tilgang til sprog så meget som muligt. Udforsk websteder, YouTube-kanaler, film, tv-shows, der interesserer dig. Se efter ligesindede, del erfaringer, kommuniker: sprog, hvad end man måtte sige, er et socialt fænomen.

3. Vælg en lærer

Den person, du studerer sproget med - din lærer - vil have en enorm indflydelse på effektiviteten og resultatet af dine lektioner. Hvis du er utilpas med denne person, er han uretfærdig over for dig, du forstår ham ikke - søg efter en anden uden tøven. Især når det kommer til en tutor for børn: Barnets mening vil være afgørende her, selvom du kan lide læreren med stringens, ansvar og alle mulige andre voksne kvaliteter.

Igen, hvis der ikke er mulighed for at vælge, og læreren ikke kan lide det, skal du sørge for at finde en måde at studere sproget parallelt under sådanne forhold, hvor du er komfortabel og hyggelig. Det kan være Skype-lektioner, privatlektioner og så videre. Tro ikke på fordommen om, at den bedste lærer er en indfødt. Tværtimod vil de grammatiske finesser og regler nogle gange blive bedre forklaret for dig af en person, for hvem, såvel som for dig, dette sprog ikke var indfødt.

Vær forsigtig med lektioner med nære mennesker (når en forælder, mand, kone, søster og så videre) bliver lærer: Der kommer ikke noget godt ud af dem, hvis "professoren" ligefrem kritiserer og latterliggør "eleven".

Alle gode lærere har én ting til fælles: de skælder ikke ud for spørgsmål uden for emnet (og de skælder slet ikke ud), og hvis de ikke ved noget, siger de det. Og de kommer til næste lektion med svaret på dit spørgsmål. Dette er helligt.

4. Fem minutters reglen

For at lære og vedligeholde et sprog har du brug for to betingelser:

• du bruger det;
• du gør det regelmæssigt.

En person, der bruger 30 minutter om dagen til at studere, vil avancere hurtigere end en, der sidder over en lærebog i tre timer hver lørdag og ikke åbner lærebogen resten af tiden.

Desuden kan kun 5 minutter om morgenen og om aftenen gøre underværker. Læg lærebogen ved siden af tandpastaen. Børst dine tænder - se på reglen, bøjningstabellen. Tag et billede af lektie- eller ordforrådssiden på din smartphone. Stil dig i kø – kig på din telefon, tjek dig selv. Inden sengetid skal du skrive to eller tre sætninger (hvis du laver to eller tre øvelser, er det generelt vidunderligt). Etc. Lidt efter lidt, men ofte – bedre end meget og aldrig.

5. Lad være med at proppe - lær

Du behøver ikke proppe reglerne og sagsnavnene - du skal bare vide, hvordan de fungerer. Men de korrekte sætninger, ord, sætninger, sprogkonstruktioner, dens bøjning og deklination skal læres udenad.

Prøv ikke at proppe, men at lære: forstå og brug dette i praksis. Lær digte, ordsprog, tekster. Og ikke dem som læreren spurgte, men dem som du selv kan lide. Dette vil være et glimrende leksikalsk hjælpemiddel, og generelt vil det have en gavnlig effekt på evnen til at tale og tænke, også på modersmålet.

6. Ret fejlen med det samme

Jo før du retter fejlen, jo mindre tid vil det overhovedet være i dit hoved. Når du gør det selv, skal du derfor ikke starte med lange test, hvor de rigtige svar først gives til allersidst. Så de lider kun ved eksamen.

Ideelt set bør du efter en fejl absorbere den korrekte version med det samme, det vil sige rette den ved hjælp af en lærer, en lærebog, et sprogprogram. Dette gælder især for selvstændigt arbejde: øvelser og tests.

Alt skal følge mønsteret "din mulighed er den rigtige mulighed". Denne metode er meget effektiv af flere grunde: du forstærker reglen, hvis du ikke har nogen fejl. Og hvis der er en fejl, kan du se, hvad det er, og dit næste skridt vil være korrekt.

Stol ikke på lærebøger uden ledetråde (rigtige svar på øvelser). Samtidig er det tilrådeligt at vise dit arbejde til en lærer eller modersmål fra tid til anden. Ja, selv i lærebøger af høj kvalitet er der slåfejl og fejl, unaturlige sprogudtryk.

7. Skriv mere

Skriv og skriv på det sprog, du lærer. Ret ikke det du har skrevet, det er bedre at strege over og omskrive ordet. Når stavekontrol viser dig en stavefejl, skal du bruge tre sekunder på at skrive det ord igen - korrekt.

Hukommelsen om den korrekte stavemåde forbliver altid lige ved hånden.

8. Ros og beløn dig selv

Og det sidste. Uanset din lærer, hvilken bog du studerer, hvilket sprog du end lærer - ros dig selv. For hver opgave udført korrekt, for at tage sig tid i dag og åbne bogen, for enhver succes, selv den mindste. Er du uheldig med læreren, så giv den dobbelt ros. For udholdenhed og tålmodighed.

"En person skal komplimenteres hvert 15. minut," sagde Carlson, og han havde fuldstændig ret. Dette er en anden form for motivation, kun underbevidst. Derfor, hvis du vil lære sproget nemt og med glæde, så fejr hver din præstation. Sammenlign ikke dig selv med andre. Sammenlign kun med dig selv: hvor meget du vidste i går, og hvor meget ved du i dag. Og nyd forskellen.