Dagens bog: "Sådan stopper du med at lære et fremmedsprog og begynder at leve i det" - for dem, der er trætte af at proppe reglerne
Dagens bog: "Sådan stopper du med at lære et fremmedsprog og begynder at leve i det" - for dem, der er trætte af at proppe reglerne
Anonim

Det vil hjælpe dig med at få glæde og resultater fra undervisningen, og ikke hovedpine.

Dagens bog: "Sådan stopper du med at lære et fremmedsprog og begynder at leve i det" - for dem, der er trætte af at proppe reglerne
Dagens bog: "Sådan stopper du med at lære et fremmedsprog og begynder at leve i det" - for dem, der er trætte af at proppe reglerne

I slutningen af april fandt en præsentation af bogen af Anastasia Ivanova, en lærer med elleve års erfaring, sted i Moskva. Forfatteren delte sine observationer og begreber om at lære et fremmedsprog. Bogen afliver populære og ubegrundede myter om, hvorfor det ikke er muligt at lære et sprog, og indeholder et svar på det vigtigste spørgsmål – hvorfor er det overhovedet nødvendigt.

Anastasia Ivanova, skaberen af den populære blog og vært for onlinekurser, har været tæt forbundet med det engelske sprog i 25 år. Stillet over for ham for første gang i børnehaven gjorde hun lærer til sit erhverv. Anastasia udviklede selv programmer til at lære kun at bruge dem, der virker, og ikke følge standardmetoder, som ofte ikke kun ikke er nyttige, men også afskrækker ethvert ønske om at lære.

Hovedideen med bogen er, at det er umuligt at lære et fremmedsprog én gang for alle og "blive" i denne tilstand.

Ethvert sprog er en levende organisme. Han ændrer sig konstant, men det betyder ikke, at du behøver at sige farvel til håbet om at erobre ham. Dette er en grund til at gribe undersøgelsen an fra en ny vinkel.

Det første afsnit oplister almindelige misforståelser og tilbageviser dem. Forfatteren forklarer, hvorfor det ikke er nødvendigt at lære fremmedord fra barndommen, og at der ikke er noget begreb om "sprogevne". Mange års erfaring bryder misforståelserne om de høje omkostninger og uendelige varighed af træning. Anden del af bogen vil fortælle dig, hvordan du nyder processen, hvordan miljøet påvirker os, hvorfor du ikke skal skælde dig selv ud og hvor du skal hente tiden.

Det tredje afsnit er praktisk. I den opfordres læseren til at udarbejde sin personlige livsplan på engelsk. Skabelonmetoder, som bruges fx i skolerne, kan ikke passe til alle, for alle er forskellige. Bogen vil lære dig, hvordan du selvstændigt bestemmer et acceptabelt niveau af arbejdsbyrde, finder moderne værktøjer til at lære et sprog, opdeler store skræmmende opgaver i flere små og gennemførlige og også tilstrækkeligt vurdere dine resultater.

Forfatteren vil fortælle dig, hvordan hjernen og hukommelsen fungerer, hvorfor det er vigtigt at føre en dagbog over resultater og følelser, og lære dig at behandle læring som en behagelig endeløs proces.

Eksempler på planer, som Anastasia Ivanova giver, er gennemførlige og realistiske: vælg en bog at læse, download en ordbog til din telefon, læs et bestemt antal sider om ugen. Det unikke ved metodikken er, at eleven selv bestemmer det niveau af arbejdsbelastning, der er behageligt for ham selv, afhængigt af hans egen tidsplan. Der er ingen øvelser eller regler her. Der er tonsvis af andre ressourcer for dem, der ønsker at finde dem. Men der er en køreplan, som er nem at følge, og som man skal og kan afvige fra for at finde sin egen vej. Forfatterens anbefalinger vil hjælpe dig med at udvikle vanen med at lære et sprog ved at nyde processen.

Bogen vil tjene som en redning for dem, der har kæmpet med et fremmedsprog i mange år og ikke kan vinde denne kamp på nogen måde. Det er også for dem, der lige skal i gang med en spændende rejse med at lære nye ting. Og de, der ikke kan forstå, hvorfor der overhovedet er brug for et fremmedsprog, vil finde en masse fordele, for sproget er en dør til en helt ny og vidunderlig verden, og det er vigtigt at vide, hvordan man åbner den korrekt.

Anbefalede: