Illusionen om viden: hvorfor er det så skræmmende

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 03:51

Tjek, om dine ideer om din egen lærdom er så virkelige.

Hvad er illusionen om viden

Det er måske de færreste, der kan og vil kalde sig inkompetente på de fleste områder af livet. Vi er meget nysgerrige og bruger al vores tid på at lære om verden omkring os. Og det forekommer os, at hjernen er en computer, der gradvist akkumulerer den modtagne information og gemmer den der i årtier.

Dette er dog ikke tilfældet. Vores sind er ikke en computer eller et datavarehus. Naturen er designet således, at den menneskelige hjerne, der modtager ny information, afskærer alt unødvendigt, unødvendigt i øjeblikket.

Eksempel: Forestil dig en hvilken som helst simpel ting, du bruger hver dag, som en paraply. Du ved, hvordan den åbnes og foldes, du kender den omtrentlige åbningsmekanisme og forstår, at der et eller andet sted i den bruges en fjeder. Men kan du beskrive den nøjagtige sammensætning, og hvordan den fungerer ud fra et mekanisk synspunkt lige nu? Hvis du ikke laver paraplyer, er det usandsynligt. Fordi dette er unødvendig information for dig.

Se nu tilbage på alle de genstande, der omgiver dig. De fleste af dem kunne du aldrig genskabe dig selv. Enhver moderne ting, hvad enten det er en computer eller en almindelig kaffekop, er et produkt af kollektivt arbejde, viden fra mange mennesker, lidt efter lidt indsamlet i århundreder. Men det meste af denne information er ikke gemt i vores hoveder, men uden for dem: i bøger, malerier, noter. Så vi ved faktisk ikke ret meget.

Vores viden er ikke baseret på studiet af ethvert objekt eller fænomen, men på hjernens evne til at udføre en årsagssammenhæng, generalisere tidligere erfaringer og forudsige.

Hvad påvirker vores evne til at tænke

Internettet

Psykologer ved Yale University fandt i deres undersøgelse, at søgemaskiner virkelig får os til at tro, at vi ved mere, end vi i virkeligheden gør. På samme tid, efter at have googlet oplysningerne, bliver en person så sikker på sig selv, som om han ikke fandt den på internettet, men i sit hoved.

Tidligere begyndte de at tale om Google-effekten eller om digital amnesi, når alt, hvad en person læser på internettet, glemmer han som unødvendigt.

Dette komplicerer i høj grad den menneskelige udvikling. Han tilskriver jo allerede sig selv den viden, han ikke besidder. Og han ser ingen mening i at huske og gruble over information, der er tilgængelig til enhver tid.

Overflod af information

Der er ikke noget galt med en masse information i sig selv. Problemet er, at vi ikke ved, hvordan vi skal undvige dens flow.

Psykoterapeut Andrei Kurpatov mener, at en person ikke samtidig kan forbruge information og tænke. Og hvis vi hele tiden får ny viden - sociale netværk, film, musik, reklamer - så har vi simpelthen ikke tid til at tænke.

Uddelegering af viden

Kurpatov peger også på problemet med at uddelegere viden: Vi er så omgivet af forskellige assistenter, at vi ikke søger at løse problemer på egen hånd. Vi husker ikke telefonnumre, vi lærer ikke at navigere i terrænet, og vi forsøger ikke at tælle i vores sind. Som følge heraf slapper hjernen af og bliver mindre i stand til at tænke selv.

Kognitive skævheder

Nogle kognitive skævheder er født netop fra overfloden af information. De er forbundet med hjernens indsats for at reducere strømmen af erhvervet viden, og det er lettere at bearbejde det. For eksempel:

• Vi er mere tiltrukket af information, der bekræfter vores allerede eksisterende gæt. Resten af hjernen kan nemt kasseres.
• Vi forsøger at se mønstre i alt. Selv hvor de ikke er. Dette gør det nemmere for hjernen at lagre og behandle information.
• Vi kan simpelthen udtænke den manglende information på baggrund af stereotyper, generaliseringer eller tidligere erfaringer. Og så glemmer vi med succes, hvad der var et faktum, og hvad vi troede.
• For at fiksere information i hjernen skal den justeres til eksisterende overbevisninger og mønstre. Det betyder, at en del af det kan doneres.
• Hjernen husker kun den information, der var vigtig i en bestemt periode.

Lav social aktivitet

Mennesket er et socialt væsen. Det er takket være socialiseringen, at vi har nået det udviklingsniveau, vi er på nu. Men i dag er værdien af andre mennesker som kilde til viden faldet. Hvorfor skal vi holde kontakten med andre, hvis al den nødvendige information er på nettet?

Vi holder op med at kommunikere, og kommunikation er altid et kolossalt værk i sindet. Når alt kommer til alt, skal du være i stand til at forstå samtalepartneren, finde hvad du skal sige, hvordan du kan behage og få dig til at dele information.

Hvad er faren ved illusionen om viden

Utilstrækkelig vurdering af din viden

Psykologer David Dunning og Justin Kruger fandt ud af, at jo mindre kompetent en person er i et problem, jo mere er han tilbøjelig til at overdrive sin viden. Dette fænomen kaldes "Dunning-Kruger-effekten".

Manglende viden i akutte situationer

En person gemmer ikke al information om genstande og fænomener i sit hoved. Men i en kritisk situation, hvor en beslutning skal træffes øjeblikkeligt, stoler han kun på sin egen viden. Og de eksisterer måske slet ikke.

Tab af evne til at samarbejde

For at være effektiv skal en person opretholde kommunikationen. Viden er kollektiv, så vores individuelle bidrag til den afhænger ikke længere af mentale evner, men af evnen til at interagere med andre mennesker. I betragtning af, at vi allerede ved alt, og nægter at samarbejde med andre, mister vi muligheden for at udvikle os yderligere.

Sårbarhed over for falsk information

Udbredelsen af færdiglavet information og manglende evne til at skelne mellem sandhed og løgne fører til fejlagtige vurderinger og afhængighed af den offentlige mening. Den stereotype tænkning, som et samfund påtvinger, kan i høj grad bremse dets udvikling.

Det ser ud til, at vi er blevet friere i den digitale tidsalder. Men selvom vi forlader vores fars hus, hvor vi bliver "lært i at leve korrekt", fortsætter vi med at vokse op på succeserne - oftere endda imaginære - af dem, vi ser på sociale netværk hver dag.

Hvordan slippe af med vrangforestillinger

• Prøv at forstå, at vi ved så meget, som vi har brug for. Vi ved bare mindre, end vi tror.
• Stil spørgsmål. Til andre mennesker, dig selv og hele verden. Vær åben over for andres ideer.
• Vær kritisk. Ikke alt, der virker kendt, er bekendt for dig. Og ikke alt, hvad de forsøger at formidle til dig, er sandheden.
• Husk at du er ansvarlig for dine egne handlinger. Uanset hvad kollektivet og samfundet anser for at være sandt.
• Accepter det overfladiske i din viden, men bliv inspireret af nye opdagelser.
• Undgå ikke oplysninger, der er nemme at få fat i, undgå oplysninger, der er svære at verificere.
• Forsøg ikke at være ekspert på alle områder – det er umuligt. Dyk ned i områder tæt på dig og tøv ikke med ufuldstændig viden i resten.
• Søg målrettet efter information på nettet: du skal vide præcis, hvad du har brug for for ikke at fare vild blandt falske data.
• Undgå rester. Prøv at finde den information, som du selv skal tænke over og bearbejde.