Hvad er hurtiglæsning, og hvordan man mestrer denne færdighed
Hvad er hurtiglæsning, og hvordan man mestrer denne færdighed
Anonim

Mange tænker på hurtiglæsning, men det er ikke alle, der tør bruge det i deres liv. Der er mange artikler på internettet, der hævder, at hurtiglæsning ikke virker, og forskellige succeshistorier. Hvem skal man tro? Den administrerende direktør har fundet ud af problemet og giver arbejdsråd om, hvordan man mestrer den nyttige hurtiglæsningsfærdighed.

Hvad er hurtiglæsning, og hvordan man mestrer denne færdighed
Hvad er hurtiglæsning, og hvordan man mestrer denne færdighed

Hurtiglæsning og dens typer

Den nemmeste måde at sammenligne hurtiglæsning med at spise mad. Ligesom vi indtager proteiner, fedtstoffer, kulhydrater og vitaminer, bruger vi skriftlig information. Ved at læse hurtigt forkorter vi "frokosttiden", men i nogle tilfælde giver det ikke mening.

Udover kalorier og næringsværdi er der mange andre fornøjelser ved mad. Vi forsøger ikke at sluge en restaurantret tilberedt af en kok, pyntet efter alle reglerne på et serveret bord. At læse skønlitteratur i høj hastighed ser lige så mærkeligt ud, medmindre du selvfølgelig er en filologistuderende, der skal downloade en lang litteraturliste på et semester.

Hurtiglæsning er nødvendig til forretningsformål, til uddannelsesformål. Når vi siger "læsning" i denne artikel, mener vi læsning af uddannelses- eller erhvervslitteratur, faglige tekster og nyheder. Den gennemsnitlige læsehastighed for en almindelig person er omkring 800 tegn i minuttet, under hensyntagen til huskekoefficienten. Hvor meget kan det øges?

Forretningshastighedslæsning er også anderledes:

  • Analytisk - den sværeste del. Det er nødvendigt at mestre og forstå nye paradigmer, principper, tilgange. For denne information er assimileringsstrukturen endnu ikke blevet dannet, vi ved ikke, hvordan man bruger den, og hvordan man klassificerer den. Dette er den langsomste læsning, fordi disse oplysninger skal overvejes seriøst. Min hastighed er 3.100 tegn i minuttet.
  • Indledende - enkel og ligetil læsning. Vi har allerede et system af viden om dette emne i vores hoved, vi tilføjer bare nye fakta, begreber og synspunkter. Dette inkluderer også alle nyheder og historier. Hurtig læsning. Halvanden til to gange hurtigere end den analytiske. Min hastighed er 4.800 tegn i minuttet.
  • Søgemaskine - den hurtigste læsning. Søg efter den nødvendige information i et stort udvalg af tekst. Velegnet til at genoprette viden i hovedet. Højhastighedslæsning, 4-5 gange hurtigere end analytisk. Min hastighed er 14.000 tegn i minuttet.

Fordelene synes at være indlysende. Reduceret hastighed - under hensyntagen til huskekoefficienten. Efter hver test stilles spørgsmål for at kontrollere, hvilken information der er tilbage i hovedet.

I betragtning af disse objektive fordele ved hurtiglæsning, støder jeg på "beviser" på, at det ikke virker. Desværre er disse udsagn fremmet af folk, der enten ikke kender hurtiglæsning eller forsøgte at mestre det, men ikke kunne. Klassisk historie: "Jeg har ikke læst Pasternak, men jeg fordømmer."

Hvad skal man gøre for at elske hurtiglæsning

Forestil dig en førskolebørn, der intelligent hævder, at stavelseslæsning er en meget mere opmærksom tilgang end læsning med ord. Det giver dig mulighed for eftertænksomt at opfatte hvert ord, lytte til dets lyd. Sjov? Sådan ser en person ud, der beviser, at langsom læsning er bedre end hurtiglæsning.

Selvfølgelig vil hurtiglæsning ikke fungere, hvis du lærer at blot absorbere teksten. For at læse hurtigt er evnen til hurtigt at indlæse tekst i hjernen ikke nok. Hurtiglæsning er et sæt færdigheder til at behandle skriftlig information. Hvad skal du ellers bruge for at få hurtiglæsning til at blive et nyttigt og yndet værktøj for dig?

Stil spørgsmål

En grundlæggende færdighed, uden hvilken det generelt er nytteløst at læse. Du skal forberede dig på at læse. Hvis vi læser uden spørgsmål, så har informationen ikke noget at klamre sig til, den går os forbi. Spørgsmål er kroge, som vi placerer i informationens vej. Vores opgave er at fange betydningerne. Takket være spørgsmålene fordyber vi os i at læse bevidst og fokuserer ikke på processen, men på målet.

Spørg dig selv: "Hvad vil jeg finde i denne bog? Hvilke handlinger vil jeg foretage mig efter at have læst den? Hvad vil jeg lære at gøre anderledes? Hvad overser jeg?"

Træn din hukommelse

Mængden af information, der forbliver i hovedet, afhænger ikke af læsehastigheden. Derfor lyder udsagnet mærkeligt, at der efter hurtiglæsning sætter sig lidt information i hovedet. Lad mig spørge dig, hvor meget huskede vi fra den sidste forretningsbog, vi læste ved normal hastighed? Vil vi være i stand til at genfortælle dens indhold eller hovedteser? For at information skal passe ind i dit hoved, skal du udvikle hukommelse.

Der er hundredvis af øvelser, der hjælper os med at holde ny viden i hovedet. Der er mekanikker, der fikser nye ord, billeder, data.

Træn, selvom du ikke kommer til at mestre hurtiglæsning: en stærk hukommelse vil altid hjælpe i livet. Gør øvelsen "30 sekunder" til en vane: lær at formulere de vigtigste budskaber i enhver kommunikation på 30 sekunder.

Så din opmærksomhed vil altid være fokuseret på at huske vigtige betydninger og forbinde dem med det eksisterende system af viden.

Koncentrer dig om teksten

Vores mentale kapacitet i øjeblikket har en grænse. Vi kan holde et begrænset antal tanker i hovedet. Normalt bliver læsningen langsommere, og udenadslæren falder, fordi vi konstant distraheres af fremmede tanker. Hvis vi lærer at kontrollere ydre stimuli og koncentrere os om teksten, så vil meget mere information forblive i vores hoved.

Opmærksomheden spredes, når vi enten keder os eller er angste. For at koncentrere opmærksomheden skal du ud af denne tilstand.

Resten af koncentrationsøvelserne kan nemt findes i litteraturen og på internettet.

Tænk parallelt

Vi har alle en rudimentær to-kanals tænkning. Vi kan tale i telefon og tænke over, hvor vi skal dreje i et vejkryds. Vi kan lægge planer for i morgen og lave aftensmad. Men vi udvikler ikke denne evne, men vi kan bruge den til det yderste: Læs og gruble teksten samtidig i høj hastighed. Hvis du læser hurtigt, men ikke har tid til at tænke dig om, så mister du selvfølgelig meningen med det, du har skrevet.

Prøv at læse to bøger parallelt: et afsnit fra den ene, et afsnit fra den anden. Hold to tråde af fortælling i dit hoved på samme tid.

Med tiden vil du pumpe den anden tankekanal, og når du læser én bog, vil du have mulighed for at læse og tænke på samme tid.

Gå tilbage til det du læser

Hvad hvis informationen er for svær at forstå på farten? Vi plejer at stoppe op og tænke på en uforståelig tekst. Sådanne stop bremser generelt læsningen, fordi du skal accelerere fra nul hver gang. Samtidig er vi alle bekendt med princippet om Tetris, når kontinuerlige handlinger bliver hurtigere og hurtigere. Hvordan mister man ikke hastighed eller information?

Hurtiglæsning er for mig at læse med blyant. Ingen grund til at snuble over enhver interessant tanke og derefter accelerere igen. Det er nok at markere interessante steder i felterne, der kræver refleksion og vende tilbage til dem efter "hastighedstilgangen".

Sigt bogens tekst igennem dine spørgsmål. Når du støder på svar, der skal overvejes, skal du bare markere dem, du behøver ikke at gruble med det samme. Læs dem igen senere - på denne måde vil du bruge meget mindre tid.

Brug de modtagne oplysninger

Dette er en fortsættelse af den tidligere regel. Det overvældende flertal af læsere vender ikke tilbage til det materiale, de har læst, bruger det ikke i livet. De læser meget, men laver lidt. For sådanne mennesker vil hurtiglæsning ikke hjælpe, før de ændrer deres adfærd.

De færreste af os gør information til resultater. Det er lige meget, hvor hurtigt en bog, artikel eller nyhed blev læst. Vi lider af informationsfedme: vi modtager information og bruger den ikke, vi omsætter den ikke til viden og handling. Det ligner en person, der absorberer slik og stivelsesholdig mad, modtager enorme doser energi, mens han sidder på sofaen. Men der er mennesker med et højt stofskifte: Selv hvis han spiser en chokoladebar om natten, vil han ikke have noget at deponere nogen steder.

Hvordan øger man informationsstofskiftet? Det er nødvendigt at anvende informationstransformationskæden i praksis. Læsningen skal give mening.

  • Information, der ikke er blevet til viden, er meningsløs. Spørgsmål gør information til viden, vi startede med denne regel.
  • Viden, der ikke er blevet til en handling, har ingen mening. Viden omsætter formål til handling. Hvad vil vi ændre ved hjælp af information, hvad skal vi opnå?
  • En handling, der ikke er blevet et brugbart resultat, er meningsløs. Vilje og disciplin gør handling til resultater. Skab dine vaner.
  • Et utilfredsstillende resultat er meningsløst. Værdier gør resultater til tilfredshed. Er det opnåede resultat i overensstemmelse med vores indre værdier?

Hvis der er behov for specifik information, formål og værdi, så er hurtiglæsning en nødvendig og nyttig færdighed. Hvis du er klar til at bearbejde og absorbere en lang række betydninger, så bliver du nødt til at kunne læse hurtigt.

For at læse hurtigt skal du kunne:

  1. At stille spørgsmål.
  2. Lære udenad.
  3. Koncentrere.
  4. Tænk parallelt.
  5. Vend tilbage til det du læser.
  6. Brug oplysninger.

Anbefalede: