Hvordan man udvikler opmærksomhed hos yngre elever

2024 Forfatter: Malcolm Clapton | [email protected]. Sidst ændret: 2023-12-17 03:51

Tips og øvelser for forældre og lærere at kende.

Hovedaktiviteten for børn i folkeskolealderen er undervisning. Det foretager væsentlige ændringer i psykologiske processer, hvilket stiller høje krav til koncentration. Børns evne til at arbejde effektivt i klasseværelset er resultatet af evnen til at fokusere på læringsprocessen, emnet og indholdet i lektionen, lærerens ord og deres egne handlinger. Det er derfor, det er så vigtigt at udvikle opmærksomhed, der vil hjælpe barnet til fuldt ud at lære og med succes klare de tildelte opgaver.

Hvad er opmærksomhed

Opmærksomhed er et begreb i kognitiv psykologi, der betyder det selektive fokus af perception på bestemte objekter. Dette er en særlig bevidsthedstilstand, hvor subjektet (barnet) er i stand til at fokusere kognitive processer (tænkning, perception, fantasi, hukommelse) på specifikke objekter, der har personlig eller situationel betydning.

Opmærksomhed er en persons fokus på objekter og fænomener, der er vigtigst for ham.

Hvordan opmærksomhed dannes hos børn

For at udvikle opmærksomhedsfærdigheder i læringsprocessen er det vigtigt at overholde flere krav:

• tilstrækkeligt tempo i læring og fravær af lange pauser;
• afhængighed af aktiv mental aktivitet (brug af opgaver til generalisering og sammenligning, søgning efter eksempler og dannelse af konklusioner);
• fraværet af eksterne stimuli, der tiltrækker ufrivillig opmærksomhed og distraherer fra den kognitive proces (høje bemærkninger, kommentarer, bratte bevægelser);
• klarhed og præcision af forklaringer, inden barnet påbegynder noget arbejde.

Det er strengt forbudt at kommentere barnets handlinger, når det er fokuseret: kommentér, spørg. Ved at tale i hånden distraherer du barnet fra opgaven og tvinger det til at koncentrere sig om dine ord og igen på arbejdet, hvilket fører til træthed og tab af interesse for lektionen.

Forskellige spil og øvelser til observation bidrager til dannelsen af opmærksomhed. Søgen efter korrespondancer, fejltagelser, ændringer tiltrækker og fastholder barnets opmærksomhed, lærer det at koncentrere sig uden en yderligere opfordring til mindfulness.

Hvordan man forbedrer opmærksomheden hos børn 7-10 år

Lille volumen, utilstrækkelig selektivitet, uudviklet omskifterbarhed og opmærksomhedsstabilitet er ulemper, der kan elimineres takket være specielle øvelser inkluderet i uddannelsesprocessen. For at forbedre opmærksomheden hos et 7-10 år gammelt barn bør der bruges to typer øvelser:

• specielle øvelser til udvikling af de grundlæggende egenskaber ved opmærksomhed (stabilitet, fordeling, koncentration);
• øvelser, der danner opmærksomhed som en personlig ejendom.

Uopmærksomhed er resultatet af børns fokus på det generelle, ikke det særlige. Ved at forstå historiens generelle betydning, essensen af udsagnet eller det matematiske problem, fordyber børn sig ikke i detaljerne, tager ikke højde for vigtige elementer.

Formålet med specialiserede øvelser er at lære et barn at opfatte detaljer på baggrund af en generel baggrund.

Udviklingen af opmærksomhed fra folkeskolebørn, med ordentlig organisation, udvikler sig til opmærksomhed - et integreret træk ved en succesfuld person. Det er vigtigt at forklare dette til børn, overbevise dem om, hvor meget observation der er nødvendig, evnen til at lede efter fejl, sammenligne og se ændringer. Fortæl børnene, at hensynsfulde mennesker altid har et mål og nemt kan nå det.

Ved at forme en daglig rutine med dit barn, vil du lære ham at være opmærksom på vigtige aktiviteter i et kompleks og separat. Ved at udvikle en handlingsplan trin for trin vil du lære eleven at koncentrere sig om detaljerne.

Lige så effektive til at forbedre børns opmærksomhed er øvelser med parret kontrol, når naboerne på skrivebordet udveksler resultaterne af deres arbejde og leder efter fejl fra hinanden. Når børn ser andres fejl og mangler, lærer de af andres fejl, mere opmærksomt på deres eget arbejde og dets resultater.

Du kan forbedre barnets opmærksomhed ved at lære hende disciplin, ansvar og nøjagtighed. Opmærksomme børn er indsamlede børn, der passer godt på tingene, forstår at tage sig af sine kære og sig selv. Vil du gøre dit barn ansvarligt og opmærksomt? Få et kæledyr og overlad en elev til at passe det.

Øvelser for at træne opmærksomheden hos børn 7-10 år

Konstant træning af opmærksomhed og hukommelse er nøglen til dannelsen af de færdigheder, der er nødvendige for effektiv og vellykket læring hos en yngre studerende. Inddragelsen af følgende aktiviteter i grundskolen har en positiv effekt på børns faglige præstationer og deres koncentrationsevne.

Spillet "Jeg husker alt"

Spillet er perfekt til par eller små grupper (3-4 personer). Spillernes hovedopgave er at huske ord i en streng rækkefølge, og en udefrakommende person (forælder, lærer, elev, udpeget af dommeren) overvåger overholdelsen af betingelserne og skriver en kæde af ord ned. For at spillet ikke keder børn, skal du bruge ord af samme emne: frugt, grøntsager, byer, lande.

Processen med spillet ser sådan ud: "Gulerod" - siger den første spiller. "Gulerødder, radiser," siger en anden. "Gulerødder, radiser, tomater …"

Et barn, der tog fejl af rækkefølgen eller glemte et ord, bliver elimineret fra spillet. Vinderen er den spiller, der ikke har lavet en eneste fejl.

Spillets konkurrenceprægede karakter motiverer børn og tvinger dem til at deltage med interesse og træne deres hukommelse og opmærksomhed.

Find ord øvelse

Spillet er velegnet til russiskundervisning og komplementerer grammatikøvelser perfekt. Børn opfordres til at finde ord i bogstavrækken, der fremhæver overskuddet i henhold til et bestemt kriterium: orddel, køn, tal, kasus.

For eksempel:

1 PHA KATNVRA KOEURA HUNDETsRVM

Korrekt svar: hunde er et ekstra ord, da det er et substantiv i flertal.

2 NRALS FRAKKEJAP ARBNEA SHAMPOO

Korrekt svar: shampoo er et unødvendigt ord, da det er et maskulint substantiv.

Øvelse "Navngiv farven"

En interessant øvelse, der kan forvandles til en konkurrence om at vælge en vinder. Essensen af opgaven er at præcist navngive de farver, som ordene er skrevet med. Spillet udvikler koncentration af opmærksomhed, fordi barnet fokuserer på skrifttypens farve og ikke på ordet for farven.

Spot the Difference-øvelsen

Den klassiske mindfulness-øvelse. Barnets opgave er at finde alle forskellene mellem to ens billeder, der kan findes på internettet. Denne øvelse er velegnet til både førsteklasser og elever i 2-4 klassetrin.

Små børn i alderen 7-8 er bedre stillet til at vise billeder med få store elementer i subtile toner. For ældre børn er lyse billeder med en overflod af små detaljer velegnede, hvis overvejelse træner ikke kun opmærksomhed, men forbedrer også stabilitet og opmærksomhedsvolumen - evnen til at koncentrere sig om flere genstande på samme tid.

Eksempler på billeder